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【专业简介】机器人工程专业
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  • 发布时间:2020-07-14 14:20:00
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新工科专业:机器人工程专业简介

【湖南省第一所获批机器人工程专业的二本院校】

1、专业概况

机器人被称为“最高意义上的自动化”,机器人是“人类社会的里程碑”,机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”。机器人工程专业是顺应国家建设需求、符合国际发展趋势的典型新工科专业,具有很强的新颖性、综合性和实践性。用一句话来概括和形容这个专业:

工业机器人——改变生产方式

【服务机器人——提升生活品质】

【军用机器人——颠覆战争模式】

兴发国际娱乐为湖南省第一所获批机器人工程专业的二本院校,以服务长株潭国家试验区,创建科技创新中心为目标,依托人工智能,服务机器人和智能制造产业,传承融合发展,紧紧围绕立德树人根本任务,加强学科建设,推进一流专业建设和工程教育认证。面向智能化高、精、尖产业培养符合国际化标准的德才兼备的高素质应用型专门人才,创建国内一流、有影响力的城市型、应用型新本科专业。

2、专业特色

【高素质应用人才改革试验区】

采取科学任务带动创新人才培养模式,注重多专业多学科交叉融合,产学研深度融合,全程项目驱动的教学模式。选拔兴趣爱好学生和发掘其机器人应用研发潜质,锻炼学生的创新实践能力和实际工程能力,提高学生跨专业的综合应用能力和行业竞争力,为毕业生后续就业发展打下坚实的基础。

【明确的培养目标及定位】

面向智能机器人、智能汽车、智能装备、智能硬件、智能软件、智能控制、无人系统、智能化管理与设计、智能化机电产品等各领域,培养具备高度社会责任感、创新创业精神、可持续发展能力,符合国际化标准,德才兼备的高素质高级应用型人才。

【先进的培养理念和培养模式】

以国际工程教育认证的标准为依据,以创新精神和实践能力培养为重点,贯彻以学习结果为导向的先进教学理念,坚持“科学任务带动”、“学生兴趣主导”“企业全程介入”的人才培养模式,夯实“学专融合”的学风建设平台,充分发挥学科专业的育人功能,努力培养具有国际水准的、追求卓越创新的高素质应用工程师。

【创新人才培养特色方面】

学生可参加各种围绕机器人领域应用研究的科技项目,通过设立开放课题,从一年级开始到四年级分别进行真刀真枪的科研实践训练,激发学生创新灵感,将专业实验与科研训练融为一体,缩短学习与应用之间的距离,达到实践中学习、学习中实践、实践中提高,实现“学以致用、研以致用”。形成多专业交叉融合解决科学问题的教学改革创新思路。研究与实践智能驾驶领域的创新人才培养,开拓了国际化人才交流培养的新途径。

3、办学条件

【雄厚的师资力量】

学院汇聚优势师资力量,拥有一支由专任骨干教师及国内外高校、知名企业专家组成的专兼职结合、结构合理的教师队伍。本专业现有教师28人,其中教授10人,副教授7人,讲师11人,11人具有博士学位。

【先进的机器人实践基地】

学院建有省内首屈一指的机器人工程专业实验创新中心,是省内唯一建设完成的机器人实验室,使用面积近600平方米,拥有完善的实验教学设备及设施,为教学和科研项目的开展提供有力支撑。

【一流的校外实践基地】

学院以注重工程实践能力、强调科技创新能力、提高社会适应能力为办学特色,重视产教融合、科教融合,与行业企业联系密切。学院与重庆安尼森、广州粤嵌、中科深谷、杭州维讯、武汉库伯特、长沙科瑞特、长沙瑞森可、哈工大机器人集团等国内外一流高新技术企业建立了紧密的合作关系。

【丰富的学生科技活动和国际交流】

学院倡导学生兴趣主导,坚持“注重兴趣驱动,自主实践,重在过程”的原则,以大学生科技创新基地和开放实验室为依托,不断提升学生科技活动水平。学生科技创新活动成果突出,近年来在“挑战杯”、“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国工业工程案例大赛、全国电子设计竞赛、 “西门子杯”中国智能制造挑战赛、美国数学建模竞赛等重大赛事中,取得了优异的成绩,提高了学生的工程素质和实践创新能力。

 

4、就业前景

机器人及智能装备产业的发展迫切需要大量高技能人才。工业机器人的日益广泛应用需要高技能专门人才。传统制造业的改造提升、人工成本快速提高促使企业用工业机器人来提高产业附加值、保证产品质量,使工业机器人及智能装备产业面临前所未有的发展时机。随着我国制造业的发展,预计未来3-5年,工业机器人的增速有望达到25%,机器人专业人才缺口将逐年加大。按照工信部的发展规划,到2020年工业机器人装机量将达到100万台,大概需要20万工业机器人应用相关从业人员。企业不仅需要工业机器人现场编程、自动化生产线维护等方面的人才,还需要大量从事工业机器人安装调试和售后服务等工作的专门人才。目前国内高校培养的人才远远满足不了市场的需要,本专业的就业前景广阔。

5、学制与学位

学制:四年   授予学位:工学学士